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在谈到校史剧未来该如何发力时，郭为禄认为，要做有感情的教育，一定要让学生参与话剧创作过程；要做有立场的教育，敢于讲中国共产党的故事，带领学生从中国共产党百年奋斗历史中寻找人生答案；要做有创造性、有创造力的教育，学生通过读剧本、学习历史、再创作的过程，提炼出正确的价值观，在融合创作中，便赋予“自我教育”生命力。

国道214线横穿而过的西藏昌都芒康县纳西民族乡上盐井村，有着西藏唯一的天主教堂——盐井天主教堂，由法国传教士建于1865年。

在完善平台管理方面，《条例》规定，直播营销平台经营者应当建立健全消费者权益保护制度，明确消费争议解决机制。发生消费争议的，直播平台经营者应当根据消费者的要求提供直播间运营者、直播营销人员相关信息，以及相关经营活动记录等必要的信息，“三无产品”往往是经营者名称、地址、联系方式都没有，平台应当严格落实身份核验和日常管理责任，在发生消费争议时，积极协助消费者维权，切实改善售后体验。

二是在推进高效益运用方面，以高效的服务配置促进创新成果产业化。加快盘活高校和科研机构存量专利，培育高价值专利，加速向产业转化，积极助力中小微企业实现以专利产业化为成长路径的内涵式创新发展。

两位新进商会的年轻会员也分享了学习感悟。青年组组长林泽生目前就职于汇丰银行，他讲述了自己的“京漂”经历，结合银行工作谈到自己对京港两地融合发展的理解。来自北京大学的硕士研究生岑朗楷也分享了在北京读书的感受。二人表示，未来将发挥自身的独特优势，融入发展大局，为国家发展贡献香港年轻一代的青春力量。